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回到教室(shì )，苏淮(huái )想起了(le )办公室老师让他帮(bāng )忙辅导(dǎo )宁萌的(de )话，所以就极其敷(fū )衍地说(shuō )了句：不懂的可以问我。

然后那(nà )节物理(lǐ )课下课后，苏淮就(jiù )将做完(wán )的一整(zhěng )张卷子扔给了徐今(jīn )越，似(sì )乎心情(qíng )挺好地说：拿去，过程有(yǒu )写。

苏(sū )淮是早就已经自学到大二(èr )的课程(chéng )了，所以高二的知识对他(tā )来讲再(zài )简单不过，就算上课不听(tīng )老师都(dōu )不会说什么(me )，但苏(sū )淮还是(shì )一个好学生，这也(yě )是他为(wéi )什么是(shì )特优生的原因。

几(jǐ )个人瞬(shùn )间凝固(gù )了笑，看着男生牵(qiān )着女生(shēng )走远的(de )背影。

苏淮一眼瞪(dèng )过去，小男生(shēng )差点以为自己要被(bèi )揍了，却还是(shì )很勇敢地说完：你书拿反(fǎn )了

说话(huà )需要成群结队？需要现在(zài )这个时(shí )间？苏淮语(yǔ )气很冷淡，倒(dǎo )不如说(shuō )这才是他原(yuán )本的性(xìng )格。

苏(sū )淮把到口边的脏话(huà )给收了(le )回去，手上不停乱翻着书(shū )页，动(dòng )作看起(qǐ )来有些暴躁。

苏淮(huái )的目光(guāng )一直聚(jù )在那个人身上，直(zhí )到人影(yǐng )没了才(cái )收回。

77楼：这不是(shì )一中的(de )苏淮么(me )！！！旁边的是宁萌对不(bú )对？？

她双手环着，傲气地俯视(shì )她：我(wǒ )说，你能不能不要再缠着(zhe )苏淮了(le )？